Siti Maulid Dina, & Rosmawati. (2023). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PHAIR CHECK TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS VIII DI MTS RAUDATUL ULUUM, RANTAUPRAPAT. Cemara Education and Science, 1(1), 31–36. https://doi.org/10.62145/ces.v1i1.5