INCREASING THE MOVEMENT OF THE JAVEN WITH THE TAIL BALL MODIFY IN CLASS 4 SDS CERTDAS NATION NAMORAMBE
DOI:
https://doi.org/10.62145/ces.v1i3.29Abstract
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengidentifikasi peningkatan dalam hasil pembelajaran lempar lembing melalui penerapan modifikasi pembelajaran menggunakan bola berekor pada siswa kelas 4 SDS Cerdas Bangsa Namorambe. Metode penelitian yang digunakan adalah "Penelitian Tindakan Kelas" dengan melibatkan kolaborasi antara guru dan 30 siswa kelas 4 SDS Cerdas Bangsa Namorambe. Penggunaan pendekatan pembelajaran lempar lembing dengan penggunaan bola berekor pada siswa kelas IV memberikan pengalaman belajar yang baru dan belum pernah dicoba sebelumnya. Dampak positif dari pendekatan ini meliputi berkurangnya rasa ketakutan siswa, peningkatan kegembiraan dalam pembelajaran, serta penyesuaian materi pembelajaran dengan kemampuan siswa. Hasil evaluasi yang dilakukan pada tahap prasiklus, siklus I, dan siklus II menunjukkan peningkatan yang sistematis seiring berjalannya waktu
References
Kristiyanto, Agus. (1998). Belajar Gerak. Surakarta. Uns Press.
Kristanto, Agus. (2010). Metodologi Penelitian Tingkat Pemula. Jakarta: Cv. Colap Press
Nasution, A. F., & Tarigan, F. N. (2021). Upaya Meningkatkan Kebugaran Jasmani Pada Mahasiswa Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Pembinaan Masyarakat Indonesia. Afosj-Las (All Fields Of Science Journal Liaison Academia And Society), 1(1), 27-41.
Daulay, D. E., & Nasution, A. F. (2021). Sosialisasi Kegiatan Pentingnya Kesehatan Olahraga Dalam Menunjang Kegiatan Proses Belajar Dilingkungan Sekolah Smp Asy-Syafiya’iyah Internasional Medan 2021. J-Las (Journal Liaison Academia And Society), 1(1), 23-28.
Siregar, E. S., Nasution, A. F., & Siregar, I. (2022). Pengembangan Multimedia Sebagai Perangkat Pembelajaran Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Pada Sd Percobaan Siswa Kelas V. Jurnal Altifani Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 85-92.
Nasution, A. F., Deliani, S., Masitah, T. H., Chairina, C., Pangeran, P., & Suhelmi, S. (2022). Sosialisasi Pemanfaatan Sampah Pantai Sebagai Pupuk Tanaman. J-Las (Journal Liaison Academia And Society), 2(1), 9-18.
Siregar, I., Priono, J., & Nasution, A. F. (2022). Analisis Pengaruh Senam Pada Lansia Terhadap Tingkat Kebugaran. Afosj-Las (All Fields Of Science Journal Liaison Academia And Society), 2(2), 396-401.
Nasution, A. F., & Daulay, D. E. (2022). Kemampuan Teknik Dasar Mahasiswa Dalam Permainan Sepak Bola. Afosj-Las (All Fields Of Science Journal Liaison Academia And Society), 2(4), 120-125.
Nasution, A. F., & Sibuea, N. (2022). Analisis Hubungan Filsafat Dengan Pendidikan Jasmani Dan Olahraga. Afosj-Las (All Fields Of Science Journal Liaison Academia And Society), 2(2), 323-337.
Nasution, A. F., & Siregar, I. (2021). Meningkatkan Hasil Belajar Passing Bawah Dalam Permainan Bola Voli Melalui Kombinasi Gaya Mengajar. Afosj-Las (All Fields Of Science Journal Liaison Academia And Society), 1(2), 1-6.
Tarigan, F. N., & Hasibuan, S. A. (2021). The Effect Of Digital Storytellingto Improveuniversitystudents’reading Skils And Self Efficacy. Jurnal Education And Development, 9(4), 404-406.
Nasution, A. F., & Tarigan, F. N. (2021). Upaya Meningkatkan Kebugaran Jasmani Pada Mahasiswa Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Pembinaan Masyarakat Indonesia. Afosj-Las (All Fields Of Science Journal Liaison Academia And Society), 1(1), 27-41.
Tarigan, F. N. (2021). Resilience In Online Learning: A Case Study For Language Learners. Journal Of English Education And Linguistics, 2(2), 1-9
